.png)
الإصدارات
يُعدُّ هذا الكتابُ دراسةً تحليليّةً متخصِّصةً في الخطاب التربويّ الإسلاميّ، حيث يتّخذُ من "وصيّة الإمام عليٍّ (عليه السلام) لابنه الحسن (عليه السلام)" - الواردة في الرسالة (الحادية والثلاثين) من نهج البلاغة - نموذجًا تطبيقيًّا شاملًا. يهدف العمل إلى استخراج الأنساق التربويّة الكامنة في هذه الوصية الغنيّة، من خلال منهجٍ علميّ يجمعُ بين تحليل الخطاب اللِّسانيّ الحديث والمعارف التراثيّة الأصيلة. ينقسمُ الكتابُ إلى قسمٍ نظريّ يُقدّم لمحةً عن نهج البلاغة وتحليل الخطاب، وقسمٍ تطبيقيّ رئيسي يُحلّل أنواع الخطاب التربويّ في الوصيّة؛ مثل: التربية الفرديّة (كالتقوى والمعرفة)، والاعتقاديّة، والخُلُقيّة، والوظيفيّة (كالجهاد والأمر بالمعروف)، والاجتماعيّة (في معاملات الأسرة والأقارب والمجتمع)، ويَخلصُ الكتابُ إلى أنّ وصيّة الإمام عليّ (عليه السلام) تُمثّل مشروعًا تربويًّا متكاملًا يجمع بين العُمق الروحيّ والبناء الأخلاقيّ والتنظيم الاجتماعيّ، ويُؤكّد أهميّة نهج البلاغة كمصدر أصيل للفكر التربويّ الإسلاميّ ومنهجٍ عمليّ لصناعة الإنسان الصالح والمجتمع المتوازن. فالدراسةُ تُقدّم رؤيةً تربويةً متكاملةً مستمَدّة من مدرسة أهل البيت (عليهم السلام)، وتُسلّط الضوءَ على منهجيّة الإمام عليّ (عليه السلام) في التوجيه والتعليم، ممّا يجعلها مرجعًا قيِّمًا للمهتمّين بالتربية الإسلاميّة والفكر الإسلاميّ.
تحميل